El trabajo colaborativo es una de las principales herramientas que se utilizan en Bicentenario College para mejorar la calidad de los aprendizajes de todos los estudiantes, especialmente de los que presentan Necesidades Educativas Especiales de carácter Transitorias o Permanentes con la finalidad común de mejorar la calidad de la enseñanza y de los aprendizajes, en un marco de valorización de la diversidad y de respeto por las diferencias individuales de los estudiantes. El equipo de aula está conformado por los profesores de aula regular respectivos, profesores especialistas, y los profesionales asistentes de la educación como fonoaudiólogas y psicóloga.
Además, el trabajo colaborativo integra la Co-Docencia en el aula regular, en donde Educadoras diferenciales y profesores regulares planifican y desarrollan la clase en aula con el fin de que todos los estudiantes puedan participar y lograr los aprendizajes, a través de estrategias diversificadas dirigidas a la inclusión de niños y niñas del Bicentenario College.